Слайд-шоу все больше пользуются спросом. И если вы тоже хотите узнать о том, как сделать фотоальбом на компьютере, а затем попробовать свои силы в этом деле, то пора переходить к активным действиям! Из текста вы узнаете о приложении «ФотоШОУ PRO», в котором можно очень быстро превратить ваши любимые фотографии в красивый фильм.
Шаг 1. Скачайте программу
Прежде всего нужно загрузить программу для создания видео слайдов из фото на компьютер. Выполнение этой задачи при хорошем подключении к сети займет у вас буквально пару минут. После завершения загрузки запустите дистрибутив и укажите установщику место, где нужно разместить все программные файлы.
Стартовое меню программы
Шаг 2. Выберите фотографии
Сделать фотоальбом на компьютере очень просто, если у вас установлена программа «ФотоШОУ PRO». Сразу же после запуска приложение предложит добавить фотографии, которые станут основой вашего проекта. Через удобный встроенный проводник отыщите папку на компьютере, после этого ухватите мышкой нужную фотографию и перетащите ее на монтажный стол внизу экрана. Также можно добавить сразу всю папку, для этого необходимо щёлкнуть по соответствующей кнопке (см. скриншот).
Сразу после запуска вы сможете добавить все нужные фотографии
Шаг 3. Дополните слайд-шоу анимацией
Вторая по значимости вещь в слайд-шоу после фотографий — это анимированные эффекты и переходы, которые за считанные мгновения могут превратить обычную смену фотографий на экране в зрелищное шоу. Все доступные элементы в программе вы можете найти в одноименных вкладках. Как правило, добавляются они одинаково: вам нужно лишь ухватить курсором мыши подходящий вариант и переместить его на слайд, который вы хотите дополнить анимацией.
Используйте красочные эффекты и переходы и тогда слайд-шоу заиграет новыми красками
Шаг 4. Озвучьте показ
Если мы делаем фотоальбом на ПК, то огромное значение приобретает озвучка. Перейдите во вкладку «Музыка». Здесь вы можете загрузить в проект аудиозапись, которая будет служить достойным дополнением вашей задумки. «ФотоШОУ PRO» позволяет синхронизировать смену слайдов с выбранной мелодией, а также настроить громкость и спецэффекты.
Озвучьте проект с помощью любой мелодии с вашего компьютера
Шаг 5. Сохраните видео
Вот вы и узнали о том, как сделать видео из фотографий в специальной программе. Осталось лишь сохранить ролик. Сделать это можно во вкладке «Создать». Софт предлагает на выбор три варианта сохранения проекта. Самый элементарный способ — это сохранить видео на компьютере в одном из множества форматов. Второй вариант — запись ролика на диск. В таком случае вы сможете взять созданный «электронный альбом» с собой, например, во время поездки. Третий и последний вариант – выгрузка видео на просторы всемирной паутины. Что выбрать? Решать только вам.
Сохраните слайд-шоу в любом подходящем вам формате!
Заключение
Поздравляем! Теперь вы легко и просто сможете подготовить слайд-шоу самостоятельно. Просто установите на свой компьютер «ФотоШОУ PRO» — многофункциональную программу для создания ярких фильмов из фото и видео с музыкой и уже через полчаса вы получите в свое распоряжение качественный проект, который сможете показать родственникам и друзьям.
Начните создавать свои уникальные слайд-шоу сейчас!
Скачать сейчас Купить со скидкой 
Отлично работает на Windows 10, 8, 7, Vista, XP
Идёт приём заявок
Подать заявку 
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Создание электронных альбомов
Старший воспитатель: Воробьева Т.В.
Электронный альбом – это собранный материал на электронный носитель, направленный на одну тему. В электронный альбом входят: конспекты занятий, презентации, видео и аудио ролики.
Тема нашего электронного альбома «Наша малая Родина».
Каждый педагог разрабатывает конспект занятия в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Согласно целям и задачам к занятию подбирает фотоматериалы, оборудование, аудио и видео сопровождение (если такие имеются). Оформляет презентацию к занятию.
Мультимедийная презентация – одна из форм использования ИКТ в работе ДОУ .
Мы живем в XXI веке, веке информации. Информатизация общества – это реальность наших дней. Современные информационные технологии все больше и больше внедряются в нашу жизнь, становятся необходимой частью современной культуры.
Компьютер становится лучшим помощником педагога как при работе с детьми, так и при работе с родителями.
Ни для кого не секрет, что хорошо усваивается тот материал, который интересен ребенку. Компьютер несет в себе образный тип информации, наиболее близкий и понятный дошкольникам. Движение, звук, мультипликация надолго привлекают внимание детей. Дети получают эмоциональный и познавательный заряд, вызывающий у них желание рассмотреть, действовать, играть, вернуться к этому занятию вновь.
При проведении занятий используются различные мультимедийные презентации, которые несут в себе большой потенциал. Они помогают развивать внимание, воображение, мышление ребенка.
Слово «презентация» в переводе с английского языка означает «представление», «показ», т.е. презентация – это красивый, наглядный показ какой-либо информации.
Компьютерная презентация состоит из отдельных кадров, которые называются слайдами. На каждом слайде можно поместить произвольную текстовую, графическую и аудио информацию, а также видеоклипы. Объекты на слайде могут быть анимированы. При показе презентации человек просто щелкает мышью. Щелчок – и один слайд сменяется другим. Презентацию можно показывать прямо на компьютере или выводить на большой экран через мультимедийный проектор.
Для создания компьютерных презентаций предназначены специальные программы. Одна из самых популярных программ – PowerPoint («пауэр поинт»), которая входит в состав пакета Microsoft Office.
по созданию презентации к занятию
в программе Power Point
Готовясь к занятию, педагог задумывается: «Как улучшить процесс подготовки?», «Как провести занятие более эффективным?». И приходит в голову мысль достаточно очевидная — реализовать принцип наглядности в полной мере (с помощью ИКТ — это очень легко!): показать, к примеру, 3. 5 слайдов по изучаемой теме.
Для того чтобы создать презентацию, необходимо сформулировать тему и концепцию занятия; определить место презентации в занятии.
Если презентация станет основой занятия, его "скелетом", то необходимо выделить этапы, четко выстроив логику рассуждения от постановки цели к выводу. В соответствии с этапами занятия определяем содержание мультимедийного материала (схемы, таблицы, иллюстрации, аудио — и видео — фрагменты). И только после этого создаем слайды, в соответствии со структурой занятия, в программе Power Point.
Если презентация лишь часть занятия, один из его этапов, то необходимо четко сформулировать цель использования презентации и, уже исходя из нее, отбирать, структурировать и оформлять материал. В данном случаи, нужно четко ограничить время показа презентации, продумать варианты работы с презентацией на занятии: вопросы и задания детям.
Если слайды по смыслу будут следовать один за другим — это линейная презентация.
Если Вы задумали, что по сценарию презентации от некоторых слайдов будут отходить «ветви» из дополнительных слайдов (для конкретизации), то это нелинейная презентация. Для не ё нужно начертить схему (последовательность слайдов и связи между ними). В презентации такие «ветви» от основных слайдов реализуются с помощью гиперссылок. А технология такого нелинейного текста называется гипертекстом.
Для детей младшего дошкольного возраста целесообразнее использовать 2-3 слайда в начале занятия, как игровую мотивацию, проблемную ситуацию и в конце занятия для подведения итога. Для детей старшего дошкольного возраста используется больше слайдов, но следует помнить, что на презентации (игровых программах) не должно быть построено занятие целиком, должны преобладать другие методические приёмы.
Для детей дошкольного возраста текст на слайдах исключить!
Основные приемы создания
и оформления презентации
• Цветовое оформление фона
• Выбор разметки слайдов
• Присоединение музыкального и видео-файла
Создать слайд → Конструктор → Шаблон оформления → Выбрать подходящий шаблон
ЦВЕТОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ СЛАЙДА
Маленький вид слайда (правой кнопкой мыши) → Выбрать «Фон» → Нажать на → «Другие цвета» → Выбрать нужный цвет → ОК → Нажать «Применить» или «Применить ко всем»
• Красный – повышает эмоциональный фон
• желтый – снижает внимание
• Серый – возрастает тревожность
• Коричневый цвет – влияет на давление
• Фиолетовый цвет – хуже запоминают материал
• Черный – не использовать как фон
СПОСОБЫ ЗАЛИВКИ ЦВЕТА
Маленький вид слайда (правой кнопкой мыши) → выбрать «Фон» → Нажать на → «Способы заливки» → «Два цвета» → Выбрать «Тип штриховки» → ОК → «Применить» или «Применить ко всем»
ВЫБОР РАЗМЕТКИ СЛАЙДОВ
Создать слайд → Выбрать подходящий макет слайда
Первый способ: Активизировать поле (левой кнопкой мыши) → Ввести текст
Второй способ: «Вставка» → «Надпись» → Ввести текст и отформатировать его
1. В едином стиле (цвет, шрифт, размер, начертание).
2. В конце точка НИКОГДА не ставится
3. Анимация, как правило, не применяется.
• Размер и цвет шрифта:
— заголовок — от 36;
— основной текст – от 24
• Обычный текст без маркеров списка
— продуманный алгоритм видеоряда;
«Вставка» → «Рисунок» → «Из файла» → Выбрать нужную папку → «Открыть» → Выбрать нужный рисунок → «Вставить»
Анимация: добавление к тексту или объекту специального видео- или звукового эффекта. Например, можно создать элементы текстового списка, влетающие на страницу слева по одному слову.
Оправдано использование анимации:
• если объясняется какой-либо процесс;
• если нужна задержка, например, для вывода подсказки или ответа;
• если надписи появляются по мере объяснения материала и т.д.
Если для детей используем игровую мотивацию (сказочный анимированный герой, один на слайде).
Первый способ: Выделить объект → Кликнуть на нем правой кнопкой мыши → «Настройка анимации» → «Добавить эффект» → «Вход» или «Выход» и т.д. → Выбрать нужный
Второй способ: «Показ слайдов» → «Настройка анимации» → «Добавить эффект» → «Вход» или др. → Выбрать нужный эффект анимации → Настроить «Скорость» и «Начало» анимации
Требования к видео и звуковому оформлению
— ограничение по времени;
— обратная связь со слушателями.
ПРИСОЕДИНЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ФАЙЛА
«Вставка» → «Фильмы и звук» → «Звук из файла» → Выбрать нужную папку → «Открыть» → Выбрать нужную мелодию → ОК → «Автоматически» или «По щелчку»
«Вставка» → «Фильмы и звук» → «Фильм из файла» → Выбрать нужную папку → «Открыть» → Выбрать нужный видеофрагмент → ОК → «Автоматически» или «По щелчку»
Гиперссылки реализуются в Power Point в виде кнопок, по которым можно переходить в другие слайды презентации, в другую презентацию, в документ Word или по какому-либо адресу Интернета. Гиперссылку можно задать для любого текста или объекта, в том числе для фигуры, таблицы, рисунка или
Для запуска соответствующего действия следует щелкнуть гиперссылку или указать на нее курсором. При создании гиперссылки следует назначить действие по щелчку, так как при назначении действия по указанию мышью есть вероятность перейти не туда, куда нужно.
Если слайд включает фигуру с текстом, можно создать разные гиперссылки для фигуры и для текста. Текст, представляющий гиперссылку, подчеркивается и выделяется цветом, сочетающимся с цветовой схемой.
После возвращения из гиперссылки этот цвет меняется, что позволяет отслеживать просмотренные гиперссылки.
Выделить объект → Кликнуть на него правой кнопкой мыши → Выбрать «Гиперссылка» → Связать с. (выбрать нужное) → ОК
Необходимо предусмотреть переход из одного слайда или файла к любому слайду презентации. Это можно осуществить, создав гиперссылку. Чтобы при этом перейти к определенному слайду, необходимо после выбора имени файла в поле Адрес после имени файла ввести знак # и номер слайда.
Для произвольного перехода по слайдам внутри презентации можно использовать управляющие кнопки .
Выберите слайд, на который требуется поместить кнопку.
В меню Показ слайдов выберите команду Управляющие кнопки , а затем – нужную кнопку, например Домой , Назад , Далее , В начало , В конец или Возврат .
Щелкните слайд. Прорисуйте кнопку.
Убедитесь, что установлен флажок Перейти по гиперссылке . Щелкните значок со стрелкой и выберите нужную ссылку. Нажмите кнопку OK .
ГИПЕРССЫЛКА НА ИНТЕРНЕТ
Выделить текст → «Вставка» → «Гиперссылка» → Связать с «Файлом, веб-страницей» → Вбить адрес нужной Интернет-страницы в строку «Адрес» → ОК
Просмотр слайдов осуществляется в обычном режиме
и в режиме сортировщика слайдов, где можно увидеть все слайды одновременно и поменять их порядок. Просмотр всей презентации происходит при нажатии кнопки F5.
В данной разработке представлен мастер-класс по использованию инновационного педагогического приёма.
Просмотр содержимого документа
«Мастер-класс по теме "Электронный альбом как педагогический прием при изучении художественных произведений"»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 8 имени А.С. Пушкина»
Разработка мероприятия в рамках конкурса «Язык мой – душа моя, мой мир»
«Электронный альбом как педагогический приём при изучении художественных произведений»
— познакомить с основными идеями педагогического приема« Электронный альбом» ;
— развивать навыки практического применения данного приема;
— вызвать заинтересованность у участников мастер- класса к педагогическому приему « Электронный альбом».
Оборудование: проекционная система, компьютерный класс
Приветственное слово гостям, представление, сообщение целей мастер-класса.
Фрагмент урока литературы по УНТ в 7 классе.
Показ слайд-шоу с изображениями фольклорных героев
— Что объединяет данные изображения?(формулировка темы урока)
— Кто изображен на слайдах? Кто являлся фольклорным героем, кого воспевали в народных сказаниях и почему? Для чего вам представлены разные народные герои? (формулировка целей и задач)
— Каким образом ещё можно изобразить фольклорного героя?
Работа с текстом:
Перед вами отрывки из произведений устного народного творчества, определите образ героя, его статус. Определите национальную принадлежность героев, с указанием признаков. Найдите сходства и различия одних и тех же фольклорных образов разных народов.
— Что объединяет произведения устного народного творчества разных народов?
— Что поможет объединить графическое и текстовое изображение героев?
Работа над электронным альбомом:
Выберите одну из творческих групп для работы или создайте свой индивидуальный альбом из предложенных материалов. Придумайте названия электронных альбомов, подберите картинки и текст. Представьте работу.
— Что понравилось на занятии? Что вызвало затруднения? Хотели бы продолжить работу по составлению альбома?
III. Методический комментарий.
Педагогический прием «Электронный альбом» включает в себя:
Составление структуры альбома
Результат (электронный альбом).
— развитие мыслительных процессов, аналитических и логических;
— развитие поисково-исследовательского подхода;
— развитие творческих качеств личности;
-усвоение не только результатов познания, но и самого пути, процесса получения этих результатов (овладение способами познания и создания собственного продукта).
-формирование у ребенка творческого подхода к изучению предмета;
-развитие навыков эстетического восприятия окружающей действительности через образы художественных произведений;
-формирование и развитие навыков создания собственного иллюстративного материала, соответствующего требованиям результативности обучения;
-возможность самореализации всем учащимся с учетом их индивидуальных особенностей и возможностей.
— формировать практические знания и навыки в создании электронного альбома;
— развивать творческие способности через эстетическое оформление слайдов;
— воспитывать осознанное отношение к работе с текстом и уважение к художественному слову.
IV. Рефлексия по мастер-классу
Охарактеризуйте мастер-класс по заданной букве, получится ключевое слово.